民国的先生第42章 归来了六

“最后关于文明……” 林芳话语一顿语气中带着深思 “我更认同‘融合’而非‘对立’的路径。

与其像义和团那样以极端方式抗拒外来文明不如学习赵武灵王推行‘胡服骑射’时的远见：放下成见、取人之长让不同文明在交流中彼此成就而非相互消耗。

” 当林芳的最后一句话落下 她刚抬手整理衣角、准备以鞠躬结束这场分享时整个礼堂里的掌声突然迸发师生们用此起彼伏的声响将感谢清晰地送到她面前。

可当李穗踏上讲台的那一刻台下只剩一片沉寂。

众人的目光齐刷刷落在她身上却没了半分先前的热烈仿佛方才那股子激情早已耗尽连余温都未曾留下…… “呃……”李穗的声音卡在嗓子里原本想好的话全乱了套她只能僵硬地扯了扯嘴角试图掩饰这场突如其来的尴尬。

就在气氛稍缓时李穗突然接过话头笑意里藏着巧思： “方才林博士一番话字字都像裹了蜂蜜听得大家至今还醉在那份暖意里吧？我今天没备这份‘甜’就不占用时间了接下来专门回应大家的问题。

” 李穗的话音刚落台下立刻“哄”地炸开了笑声。

那笑声里没有半分拘谨混着赞同的议论声一下子把现场的气氛推得更活泛了。

笑声稍歇的间隙 一个年轻人猛地站起身声音里带着未平的颤音： “李博士！您不知道当初从报纸上看到您和团队拿下诺奖的那一刻我激动得攥着报纸手都在抖好几天都没睡安稳。

” “今天能见到您我最想问的就是我们这代人到底要走怎样的路才能让国家真正摆脱束缚实现民族独立？” 李穗垂眸静了静声音比先前沉了几分：“你问的事我没法直接回答。

但我记得师傅曾说过要了结这症结我们必须补上一场立国之战。

” 这话落在年轻人耳中他先是一怔随即眼中亮起光来。

他对着李穗恭恭敬敬鞠下身子额头几乎要触到衣襟。

紧接着演讲厅里的掌声如惊雷般炸响一波接着一波久久没有停歇…… 就在此时第一排忽然站起了一位老先生。

他先是抬手示意全场安静随即目光转向李穗语气沉稳地开口道： “李博士我是复旦的鲁愚。

想请教您一个核心问题：在当下传统文化是否还有其存在的价值我们是否仍需将其延续下去？” 李穗闻言先是看向鲁先生眼神中带着几分认同随即缓缓开口声音不高却清晰地传到在场每个人耳中： “鲁先生这个问题问得切中要害。

当下民国人人都喊着要学西洋的船坚炮利、实业新法盼着能早日摆脱积弱的困境这份心是好的但咱们不能因此就把老祖宗的‘根’给忘了。

” 她稍作停顿语气中多了几分郑重： “传统文化里的‘礼义廉耻’是咱们中国人安身立命的准则能正人心、淳风俗；‘经史子集’更是承载了千百年的智慧里面藏着治国安邦的道理。

丢了这些咱们学西洋就成了无源之水即便学到了技术也没有精神的支撑终究难以真正强大。

” 说完她再次看向鲁先生语气恳切： “所以这传统文化不是‘要不要’的问题而是‘怎么要’的问题——取其精华去其糟粕用传统文化的精髓来弥补西洋之不足让新学与旧学相得益彰这样咱们的国家才能真正站得稳、走得远。

鲁先生您看这样的回答是否妥当？” 鲁愚听后双目一亮 连连点头枯瘦的手指不自觉地捻着胡须语气中满是赞同： “说得好！说得透彻！这‘怎么要’三个字真是点醒了我！” 他话音刚落 台下的师生们再也按捺不住先前被鲁先生提问勾起的思绪彻底翻涌起来。

前排一个穿蓝布长衫的学生率先站起身声音带着几分急切： “李博士！学生想请教如今国难当头我们埋头读书怎样才能真正做到救国而不是只做个纸上谈兵的书生？” 问题一出 台下立刻响起此起彼伏的附和声。

又有一个戴圆框眼镜的青年举手目光灼灼： “博士！在这兵荒马乱的年代我们年轻人总想着建功立业可个人理想常与乱世洪流相悖该如何安放才不算空想？” 紧接着更有人追问： “西方思想确实能开眼界可学多了怕丢了本学少了又怕不够用到底该学多少才合适？” 提问声接连不断 李穗始终面带温和耐心听完每个问题或引经据典或结合当下时局一一细致作答。

从读书与救国的关联到乱世中理想的落地再到中西思想的取舍每个回答都切中要害听得众人频频颔首。

直到回答完第十个问题李穗才微微欠身道一句“ 今日与诸位探讨甚欢时间不早暂到此处”这场演讲才算正式结束。

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